近年來，隨著高考綜合改革在各省市的逐步深入，高考命題也更加體現(xiàn)創(chuàng)新性要求。通過命題創(chuàng)新，創(chuàng)設新穎的試題情境、題目條件、設問方式，考查考生解決問題的能力和高階思維能力。

教材是學生學習知識的基礎，也是教師授課的藍本。然而，課本內(nèi)容編寫較為簡要，與考試關聯(lián)度并不緊密，需要學生具備較高的自學能力和遷移運用能力，才能很好地把教材知識運用到考試中。隨著高考改革的不斷深入，對學生考試能力的要求也在逐年提高，反映在卷面上，題干越來越長，聯(lián)系生活的情境題越來越多，考查學生解題能力的同時，更側重考查學生解決問題的能力。單純地死記硬背簡單的學習例題、純粹的刷題，已很難適應當下的考試命題趨勢，學生想拿到高分也變得非常困難。

為了解決這一現(xiàn)狀，高途高中教材同步講解《從教材到考試》應運而生。

全網(wǎng)首創(chuàng)

從碎片化解題能力培養(yǎng)向模塊化解決問題培養(yǎng)的轉變

新課標強調(diào)大單元教學，大概念學習，新高考命題由以前考查解題能力向考查解決問題能力轉變。

《從教材到考試》獨家創(chuàng)新任務驅動的模塊化學習新模式，幫助學生實現(xiàn)從教材學習到考試應用的完美銜接，幫助學生提高解決問題的能力，提高新高考應試能力。

7大產(chǎn)品亮點

名校怎么教就怎么學，高考怎么考就怎么學，學考不分離！

《從教材到考試》由高途核心主講老師和全國名高一線教師強強聯(lián)合，深度挖掘教培教研精華沉淀，將教培機構的提分秘籍分享給更多的學生。

從教材預習、教材解讀、教材拔高、考試解讀、考試拔高、考試測評六大維度出發(fā)，深度解讀教材、解讀考試，讓學生學習理解更容易，幫助學生實現(xiàn)怎么考就怎么學，學考不分離。

講練分冊，靈活便捷好用；四色印刷，圖片精美實用；鎖線裝訂，極致閱讀體驗。

一款好的教輔書，不是沒有溫度的紙張，而是把高價值的教學教研內(nèi)容轉化為

精美圖書，帶給每一位讀者，并幫助他們不斷提升，找到自己的提分路徑。

《從教材到考試》的教研團隊，根據(jù)當前高中學情，在設計理念上有以下四大亮點：

（一）在講解方式上：打破常規(guī)教輔對章節(jié)課的劃分，把知識拆分為基礎、方法、題型等，分散到不同的欄目的碎片化學習模式；

（二）在創(chuàng)新上：獨家創(chuàng)新任務驅動的模塊化學習新模式，幫助學生實現(xiàn)從教材學習到考試應試的學習閉環(huán)；

（三）在內(nèi)容上：對抽象的學科知識進行形象、生動的講述，深入淺出，細致詳實，例題典型；

（四）在形式上：對知識理解的思維卡點、難點，通過批注的形式進行講解，猶如高途名師在身旁諄諄教導。

責任編輯：鄭珊珊 校對：楊文博