——西安高新區(qū)第三期千名校長(zhǎng)大培訓(xùn)暨

西安高新第二學(xué)?！懊?”教育聯(lián)合體德育論壇紀(jì)實(shí)報(bào)道

2020年是西安市基礎(chǔ)教育提升三年行動(dòng)計(jì)劃的重要一年，也是高新區(qū)實(shí)施“1346”計(jì)劃爭(zhēng)當(dāng)教育強(qiáng)市先行示范區(qū)的攻堅(jiān)之年。7月23日，由高新區(qū)教育局主辦，西安高新第二學(xué)校承辦的“像教育家那樣育人”西安高新區(qū)第三期千名校長(zhǎng)大培訓(xùn)暨西安高新第二學(xué)?！懊?”教育聯(lián)合體第六屆德育論壇開(kāi)展了線(xiàn)上直播，活動(dòng)參與人數(shù)近一萬(wàn)三千人。

高新區(qū)“千名校長(zhǎng)大培訓(xùn)” 是落實(shí)《西安市教育局關(guān)于開(kāi)展“百所學(xué)校大提升 千名校長(zhǎng)大培訓(xùn) 萬(wàn)名教師大家訪(fǎng)”活動(dòng)的通知》的文件要求，旨在通過(guò)常態(tài)化培訓(xùn)提升校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與管理水平，加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，打造高新教育鐵軍。

本次論壇邀請(qǐng)到國(guó)家教育咨詢(xún)委員會(huì)委員、北京師范大學(xué)資深教授、中國(guó)教育學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)先生，中國(guó)教育學(xué)會(huì)原常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、創(chuàng)新人才教育研究會(huì)顧問(wèn)、編審郭永福先生，中國(guó)地方教育史志研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)陶行知研究會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、中國(guó)教育科學(xué)院研究員儲(chǔ)朝暉先生，陜西省教育學(xué)會(huì)名師發(fā)展研究中心學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任、西安市中小學(xué)《素質(zhì)教育讀本》主編趙明先生，西安高新第二學(xué)校校長(zhǎng)、正高級(jí)教師，教育部中小學(xué)領(lǐng)航名校長(zhǎng)工作室主持人、《知行錄》主編高楊杰校長(zhǎng)等專(zhuān)家、學(xué)者，與高新區(qū)各學(xué)校校長(zhǎng)，一線(xiàn)教育工作者、以及一些家長(zhǎng)朋友圍繞“像教育家那樣育人”進(jìn)行深度對(duì)話(huà)與探討。

論壇伊始，顧明遠(yuǎn)先生進(jìn)行致辭。他強(qiáng)調(diào)，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須有高尚的思想，良好的素質(zhì)，豐富的知識(shí)，而這些只有通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向生活學(xué)習(xí)。教師要尊重孩子的個(gè)性，理解孩子的情感。而這一切的動(dòng)力來(lái)源于對(duì)孩子的熱愛(ài)，對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。

接著，郭永福教授進(jìn)行了《像于漪、李吉林老師那樣育人》的主題分享。從如何正確對(duì)待我們的學(xué)生；學(xué)科教學(xué)如何育人；老師如何提高育人的本領(lǐng)這三個(gè)方面，與我們分享了于漪老師、李吉林老師的育人思想、做法和經(jīng)驗(yàn)。郭永福教授指出，教師要進(jìn)行有教育性的教學(xué)，就要賦予知識(shí)、能力以靈魂、以意義。教育是一門(mén)仁而愛(ài)人的事業(yè)，愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。

著名教育科學(xué)研究員，中國(guó)陶行知研究會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)儲(chǔ)朝暉先生分享了《像陶行知那樣育人》。他深入淺出地介紹了我國(guó)偉大的人民教育家陶行知先生?！扒W(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，千教萬(wàn)教教人求真。”陶行知先生一生圍繞著“做人”以及“創(chuàng)造理想社會(huì)”提出獨(dú)具特色的鄉(xiāng)村教育思想：育人止于人民幸福；培育真人，人中人，樂(lè)干實(shí)干的人；在生活中育人，在生活體驗(yàn)中為兒童創(chuàng)造樂(lè)園，實(shí)干興邦。

悠悠渭水，浩蕩秦川，德高望重的趙明老師分享了平民教育家趙西垣，趙維楨，魏野疇鞠躬盡瘁的辦學(xué)生涯。羊村廟學(xué)校的歷史在一定程度上體現(xiàn)出渭河兩岸曾經(jīng)閃耀著的民族精神?！耙骑L(fēng)易俗，敢為人先”“興學(xué)重教，澤被鄉(xiāng)里”，幾位平民教育家實(shí)乃吾輩楷模！

高楊杰校長(zhǎng)分享了他崇敬的丹陽(yáng)五大教育家——“國(guó)家之光，人類(lèi)之瑞”馬相伯、“永遠(yuǎn)的鳳子”呂鳳子、“求真能賤”的偉大語(yǔ)言學(xué)家呂叔湘、孔子思想研究學(xué)者匡亞明、生活教育與科學(xué)教育的倡導(dǎo)者戴伯韜的教育主張與教育實(shí)踐，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到教育要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、樂(lè)觀(guān)心態(tài)、家國(guó)情懷，愛(ài)和美應(yīng)該貫穿教育本身，作為教育工作者要不忘教育報(bào)國(guó)初心，擔(dān)當(dāng)立德樹(shù)人使命。

以教研促教學(xué)，每學(xué)期的教育教學(xué)論壇已成為西安高新第二學(xué)校的培訓(xùn)品牌活動(dòng)。每學(xué)年第一學(xué)期主題為“像教育家那樣教書(shū)”教學(xué)論壇，已舉辦7期；第二學(xué)期主題為“像教育家那樣育人”德育論壇，今年為第六期。本期論壇旨在落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深入貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步加強(qiáng)西安高新第二學(xué)?！懊?”德育隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的大德育觀(guān)，提高廣大教師及家長(zhǎng)對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

責(zé)任編輯：超級(jí)管理員 校對(duì)：洋洋