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浙江縉云:村校黨建聯(lián)建 助力鄉(xiāng)村振興

2023-07-11 13:09:26 來源:中國周刊網(wǎng) 作者:薛冰 潛潤麗 杜益杰

近年來,浙江省麗水市縉云縣積極探索村?;鶎狱h組織共建新思路,新模式、新做法,推進村校黨建聯(lián)建,助力鄉(xiāng)村振興,共建美好家園。位于胡源鄉(xiāng)的章村小學從改變校門入手,打破圍墻,盤活課堂,將課堂延伸到村莊里,聯(lián)合村莊的力量來支持學校教育,充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織與學校黨支部優(yōu)勢互補、相互促進、共同提高的積極作用,為鄉(xiāng)村振興貢獻教育力量。

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縉云縣章村小學全校師生共創(chuàng)的新校門

為了讓老人們更好地被看見,章村小學黨支部組織五年級學生開展了一次促進代際聯(lián)結(jié)的項目式學習活動——“芳華”。整個班的學生全部出動,到村里走訪85歲以上老人,并用自己的方式記錄爺爺奶奶們的生命故事。為了喚起更多人了解并關(guān)愛老人,學校黨支部直接把這次項目學習的成果“搬”到了胡源鄉(xiāng)章村村文化禮堂里,參與項目的孩子在現(xiàn)場向村民們講述老人們的故事。新年來臨之際,學校支部和孩子們給村里退休老黨員們送去了孩子們設計的掛歷,以及真誠的祝福;元宵佳節(jié),學校在村里舉辦燈會,孩子們不僅親手制作燈籠、編寫燈謎,還邀請黨員們一起感受節(jié)日氣氛。

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開展“芳華”項目式學習活動

“學校是村莊的,村莊就是學校的。”章村小學的“遠香茶園”,是孩子們學習家鄉(xiāng)茶文化的基地。在章村村黨支部的帶領(lǐng)下,孩子們開始真正了解本地茶葉的品種、炒制方式及沖泡手法。在經(jīng)歷了一系列勞動實踐后,章村村黨支部帶領(lǐng)孩子們一起把自制的茶葉送給村里的孤寡老人、退役軍人。到了芒種時節(jié),數(shù)位村民黨員志愿者,教孩子們?nèi)绾尾シN、犁地和灌溉。豆腐老師、饅頭老師、炒茶老師、農(nóng)耕老師……村莊孕育出了富有特色的鄉(xiāng)土文化,而每一位黨員村民就是這些文化的載體,“黨員村民老師”教給孩子們的生活經(jīng)驗,遠比書本里的更生動、更接地氣。

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孩子們在“遠香茶園”學習采茶

不僅有茶文化,還有依托國家非遺“女子疊羅漢”和浙江省非遺“上宕功夫”這兩個項目,在村黨支部的帶領(lǐng)下,以鄉(xiāng)土課程開發(fā)為契機,校園里全面普及武術(shù)課程,體會當?shù)氐娜宋闹腔郏瑵撘颇刈龊脗鹘y(tǒng)文化傳承。在村支部的指導下,根據(jù)胡源鄉(xiāng)國家非遺項目“七七廟會”開設了打擊樂課程,通過學校內(nèi)部的一個小鐵門,便可來到章村村文化禮堂,這就是孩子們學習打擊樂課程的最好的舞臺,讓孩子們探索了更多的可能;以紅色文化資源為載體,村里老黨員帶領(lǐng)孩子們用查一查、學一學、演一演的方式將黨史學習教育通過情景劇的形式讓學生感受,引導學生體悟建黨百年的歷程。帶領(lǐng)孩子們在盤溪流域革命歷史紀念館開展“重溫崢嶸歲月 賡續(xù)革命精神”主題研學活動。

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開展“重溫崢嶸歲月 賡續(xù)革命精神”主題研學活動

下一步,縉云縣將持續(xù)通過小校大育,強化“學校、家庭、村莊”聯(lián)動教育,實現(xiàn)村級黨的建設與校園教育良性互動,開啟學校黨支部與村支部聯(lián)動的新篇章,進一步推動鄉(xiāng)村振興向更高層次發(fā)展。(薛冰 潛潤麗 杜益杰)

編輯:楊文博

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